PRIMERO DE SECUNDARIA

Primer Año de Secundaria en Educación Media Básica en México: Descripción, Objetivos y Estándares Internacionales

Fundamento Jurídico y Estándares Internacionales:

El programa educativo se basa en el artículo 3º constitucional, que garantiza el derecho a una educación de calidad, y en la Ley General de Educación, que establece los lineamientos para la educación básica en México. Además, este programa se enriquece con estándares internacionales, alineándose con los objetivos de desarrollo sostenible de la UNESCO y las directrices educativas de la OCDE, asegurando que los estudiantes adquieran competencias reconocidas globalmente.

Materias y Subtemas a Revisar en el Primer Año de Secundaria:

1. Español

• Primer Trimestre:

  • Comprensión Lectora: Análisis de textos literarios y expositivos.

    • Objetivo Conceptual: Comprender y analizar los elementos básicos de un texto literario y expositivo.
    • Objetivo Procedimental: Realizar análisis de textos, identificando ideas principales y temas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud crítica hacia la lectura, valorando su importancia.

  • Redacción Narrativa: Creación de relatos coherentes.

    • Objetivo Conceptual: Entender las técnicas de estructura narrativa y desarrollo de personajes.
    • Objetivo Procedimental: Redactar relatos coherentes aplicando técnicas narrativas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la creatividad y la expresión personal en la escritura.

  • Gramática y Ortografía Avanzada: Reglas gramaticales y ortográficas complejas.

    • Objetivo Conceptual: Conocer y aplicar las reglas gramaticales y ortográficas complejas del español.
    • Objetivo Procedimental: Escribir textos aplicando correctamente las reglas gramaticales y ortográficas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar el respeto y la precisión en el uso del idioma.

• Segundo Trimestre:

  • Redacción Descriptiva: Técnicas para escribir descripciones detalladas.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las técnicas de escritura descriptiva.
    • Objetivo Procedimental: Redactar descripciones detalladas y vívidas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la apreciación del lenguaje descriptivo en la escritura.

  • Análisis de Ensayos: Identificación de estructura argumentativa.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la estructura y componentes de un ensayo.
    • Objetivo Procedimental: Analizar y evaluar ensayos, identificando argumentos y recursos persuasivos.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud crítica y reflexiva hacia la argumentación escrita.

  • Comprensión Lectora: Profundización en análisis de textos.

    • Objetivo Conceptual: Profundizar en la interpretación de textos literarios y expositivos.
    • Objetivo Procedimental: Realizar análisis detallados de textos complejos.
    • Objetivo Actitudinal: Promover el hábito de la lectura crítica y reflexiva.

• Tercer Trimestre:

  • Redacción Narrativa: Desarrollo de personajes y estructura narrativa avanzada.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la construcción avanzada de personajes y estructura narrativa.
    • Objetivo Procedimental: Redactar narrativas complejas con personajes bien desarrollados.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la creatividad literaria y el pensamiento crítico en la escritura.

  • Gramática y Ortografía Avanzada: Aplicación en la redacción de textos.

    • Objetivo Conceptual: Conocer la aplicación práctica de las reglas gramaticales y ortográficas.
    • Objetivo Procedimental: Redactar textos complejos aplicando reglas gramaticales avanzadas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de precisión y rigor en la redacción.

  • Análisis de Ensayos: Evaluación crítica de argumentos.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la evaluación crítica de ensayos y argumentación.
    • Objetivo Procedimental: Realizar análisis críticos de ensayos, evaluando la efectividad de los argumentos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la reflexión crítica y el pensamiento analítico.

2. Matemáticas

• Primer Trimestre:

  • Números Reales y Operaciones: Estructura y propiedades fundamentales.

    • Objetivo Conceptual: Entender la estructura y las propiedades de los números reales.
    • Objetivo Procedimental: Resolver operaciones básicas con números reales.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar confianza en la manipulación de números y operaciones matemáticas.

  • Álgebra Básica: Resolución de ecuaciones lineales.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los fundamentos del álgebra y las ecuaciones lineales.
    • Objetivo Procedimental: Resolver ecuaciones lineales simples y aplicarlas en problemas matemáticos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud positiva hacia el álgebra como herramienta de resolución de problemas.

  • Geometría: Propiedades de figuras planas.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las propiedades fundamentales de las figuras planas.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar teoremas y propiedades para resolver problemas geométricos.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar habilidades de razonamiento espacial y lógico.

• Segundo Trimestre:

  • Ecuaciones Lineales: Resolución gráfica y algebraica.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la resolución gráfica y algebraica de ecuaciones lineales.
    • Objetivo Procedimental: Resolver ecuaciones lineales utilizando métodos gráficos y algebraicos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el uso de diferentes métodos de resolución de problemas matemáticos.

  • Geometría: Análisis de figuras tridimensionales.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las propiedades de las figuras tridimensionales.
    • Objetivo Procedimental: Resolver problemas geométricos utilizando el análisis tridimensional.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar la habilidad de visualizar y trabajar con figuras tridimensionales.

  • Estadística Básica: Introducción a medidas de tendencia central.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los conceptos básicos de estadística descriptiva.
    • Objetivo Procedimental: Calcular y analizar medidas de tendencia central.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la apreciación de la estadística como herramienta analítica.

• Tercer Trimestre:

  • Álgebra Básica: Modelado de situaciones matemáticas.

    • Objetivo Conceptual: Comprender cómo el álgebra puede modelar situaciones reales.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar el álgebra para modelar y resolver problemas del mundo real.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la aplicación práctica del álgebra en situaciones cotidianas.

  • Estadística Básica: Dispersión y medidas de variabilidad.

    • Objetivo Conceptual: Comprender conceptos avanzados de estadística descriptiva.
    • Objetivo Procedimental: Calcular y analizar medidas de dispersión y variabilidad.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud analítica hacia la interpretación de datos.

  • Geometría: Aplicación de teoremas en problemas complejos.

    • Objetivo Conceptual: Conocer la aplicación avanzada de teoremas geométricos.
    • Objetivo Procedimental: Resolver problemas complejos utilizando teoremas geométricos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el rigor lógico y el pensamiento crítico en la resolución de problemas geométricos.

3. Ciencias Naturales

• Primer Trimestre:

  • La Célula: Estructura y función.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la estructura y función de la célula como unidad básica de la vida.
    • Objetivo Procedimental: Identificar y describir las partes y funciones de la célula.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una apreciación por la biología celular.

  • Sistemas del Cuerpo Humano: Sistema circulatorio y respiratorio.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el funcionamiento de los sistemas circulatorio y respiratorio.
    • Objetivo Procedimental: Explicar el funcionamiento de estos sistemas y su interrelación.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la conciencia sobre la importancia de la salud cardiovascular y respiratoria.

  • Ecología y Medio Ambiente: Introducción a los ecosistemas.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los conceptos básicos de los ecosistemas.
    • Objetivo Procedimental: Describir los componentes y funciones de un ecosistema.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de respeto y responsabilidad hacia el medio ambiente.

• Segundo Trimestre:

  • La Célula: Procesos celulares.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los principales procesos celulares como la mitosis y la meiosis.
    • Objetivo Procedimental: Describir y explicar los procesos celulares fundamentales.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la curiosidad científica sobre la vida celular.

  • Sistemas del Cuerpo Humano: Sistema digestivo y nervioso.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el funcionamiento de los sistemas digestivo y nervioso.
    • Objetivo Procedimental: Explicar las funciones y la importancia de estos sistemas en el cuerpo humano.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una conciencia sobre la importancia de una buena nutrición y salud mental.

  • Ciclos Biogeoquímicos: Ciclo del agua y carbono.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los ciclos biogeoquímicos del agua y carbono.
    • Objetivo Procedimental: Explicar la importancia de estos ciclos en el equilibrio ecológico.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la responsabilidad ambiental y la conservación de recursos naturales.

• Tercer Trimestre:

  • El Método Científico: Formulación de hipótesis y experimentación.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el método científico como herramienta de investigación.
    • Objetivo Procedimental: Formular hipótesis y diseñar experimentos para comprobarlas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud investigativa y crítica hacia la ciencia.

  • Sistemas del Cuerpo Humano: Interrelación de sistemas.

    • Objetivo Conceptual: Comprender cómo los diferentes sistemas del cuerpo humano interactúan entre sí.
    • Objetivo Procedimental: Describir las interrelaciones entre los sistemas corporales.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una visión holística del cuerpo humano y su funcionamiento.

  • Ciclos Biogeoquímicos: Ciclo del nitrógeno y fósforo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los ciclos biogeoquímicos del nitrógeno y fósforo.
    • Objetivo Procedimental: Explicar la importancia de estos ciclos para la vida en la Tierra.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una conciencia ambiental hacia el impacto de estos ciclos en los ecosistemas.

4. Geografía

• Primer Trimestre:

  • Geografía Física de México: Relieve y clima.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las características físicas del relieve y el clima en México.
    • Objetivo Procedimental: Identificar y describir las principales regiones geográficas y climáticas de México.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar un sentido de apreciación por la diversidad geográfica de México.

  • Geografía Política de México: División territorial.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la división política y territorial de México.
    • Objetivo Procedimental: Identificar y describir las divisiones territoriales y su importancia.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de respeto hacia las estructuras políticas y administrativas del país.

  • Fenómenos Naturales: Sismos y huracanes.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los fenómenos naturales que afectan a México.
    • Objetivo Procedimental: Explicar las causas y efectos de sismos y huracanes en el territorio mexicano.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una conciencia sobre la importancia de la prevención y la preparación ante desastres naturales.

• Segundo Trimestre:

  • Recursos Naturales y su Distribución: Recursos renovables y no renovables.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la distribución y tipos de recursos naturales en México.
    • Objetivo Procedimental: Describir la explotación de recursos y su impacto en el desarrollo.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la responsabilidad en el uso y conservación de los recursos naturales.

  • Urbanización y Medio Ambiente: Impacto de la urbanización.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el proceso de urbanización y su impacto en el medio ambiente.
    • Objetivo Procedimental: Analizar el impacto de la urbanización en el entorno natural y social.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la conciencia sobre la sostenibilidad en el desarrollo urbano.

  • Geografía Física de México: Recursos naturales.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la distribución de los recursos naturales en México.
    • Objetivo Procedimental: Identificar y describir los recursos naturales más importantes del país.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de conservación y uso responsable de los recursos.

• Tercer Trimestre:

  • Geografía Política de México: Niveles de gobierno.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la estructura de los niveles de gobierno en México.
    • Objetivo Procedimental: Describir las funciones y responsabilidades de los diferentes niveles de gobierno.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud cívica y de participación en la vida política del país.

  • Fenómenos Naturales: Erupciones volcánicas.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las causas y consecuencias de las erupciones volcánicas.
    • Objetivo Procedimental: Explicar los efectos de las erupciones en la sociedad y el medio ambiente.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una conciencia sobre la importancia de la prevención y mitigación de desastres naturales.

  • Urbanización y Medio Ambiente: Sostenibilidad urbana.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los principios de la sostenibilidad en el desarrollo urbano.
    • Objetivo Procedimental: Analizar proyectos de desarrollo urbano sostenible.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud responsable hacia el desarrollo sostenible y el urbanismo.

5. Historia

• Primer Trimestre:

  • Civilizaciones Prehispánicas: Olmecas y mayas.

    • Objetivo Conceptual: Conocer la historia y cultura de las civilizaciones olmeca y maya.
    • Objetivo Procedimental: Describir la organización social y cultural de estas civilizaciones.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el respeto y aprecio por las culturas prehispánicas.

  • El Virreinato de la Nueva España: Estructura social y economía.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la estructura social y económica del Virreinato de la Nueva España.
    • Objetivo Procedimental: Analizar la influencia del sistema virreinal en la sociedad mexicana.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una comprensión crítica de la historia colonial de México.

  • La Conquista de México: Causas y consecuencias.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las causas y consecuencias de la Conquista de México.
    • Objetivo Procedimental: Explicar el impacto de la conquista en la configuración del México colonial.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la reflexión crítica sobre los eventos históricos y su impacto en la sociedad actual.

• Segundo Trimestre:

  • Independencia de México: Antecedentes y desarrollo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los antecedentes y desarrollo de la Independencia de México.
    • Objetivo Procedimental: Describir los eventos clave y figuras principales de la independencia.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una identidad nacional informada y respetuosa hacia la historia.

  • Formación del Estado Mexicano: Reformas liberales.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el proceso de formación del Estado Mexicano y las reformas liberales.
    • Objetivo Procedimental: Explicar el impacto de las reformas en la configuración del Estado moderno.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud crítica hacia los procesos históricos y su relevancia actual.

  • El Virreinato de la Nueva España: Impacto cultural.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el impacto cultural del Virreinato en la sociedad mexicana.
    • Objetivo Procedimental: Analizar la herencia cultural del período virreinal en la actualidad.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar un aprecio por el patrimonio cultural y su influencia en la identidad nacional.

• Tercer Trimestre:

  • Independencia de México: Consecuencias y figuras clave.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las consecuencias de la Independencia y las figuras clave involucradas.
    • Objetivo Procedimental: Evaluar el impacto de la independencia en la construcción del Estado Mexicano.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el respeto y la valoración de los héroes nacionales y su legado.

  • Formación del Estado Mexicano: Intervención extranjera.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la influencia de la intervención extranjera en la formación del Estado.
    • Objetivo Procedimental: Explicar los conflictos internacionales que afectaron la configuración del Estado Mexicano.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una conciencia crítica sobre la influencia externa en la historia nacional.

  • Civilizaciones Prehispánicas: Mexicas y su organización.

    • Objetivo Conceptual: Conocer la historia y organización social de los mexicas.
    • Objetivo Procedimental: Describir la estructura política, social y religiosa de los mexicas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el respeto y el interés por las civilizaciones prehispánicas y su legado cultural.

6. Formación Cívica y Ética

• Primer Trimestre:

  • Derechos Humanos: Origen y desarrollo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el origen y desarrollo de los derechos humanos.
    • Objetivo Procedimental: Explicar la evolución histórica y la importancia de los derechos humanos en la sociedad contemporánea.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de respeto y promoción de los derechos humanos.

  • Valores Universales: Libertad e igualdad.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los valores universales de libertad e igualdad.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar estos valores en la toma de decisiones y situaciones cotidianas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de equidad y respeto hacia los demás.

  • La Constitución Mexicana: Principios básicos.

    • Objetivo Conceptual: Conocer los principios fundamentales de la Constitución Mexicana.
    • Objetivo Procedimental: Explicar la importancia de la Constitución como marco legal y protector de los derechos ciudadanos.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud cívica de respeto y cumplimiento de la ley.

• Segundo Trimestre:

  • Ética y Toma de Decisiones: Responsabilidad y ética del cuidado.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la ética en la toma de decisiones.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar principios éticos en la resolución de dilemas y decisiones cotidianas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud responsable y ética en la vida personal y social.

  • Participación Ciudadana: Importancia del voto y organización comunitaria.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la participación ciudadana en una democracia.
    • Objetivo Procedimental: Describir y valorar el proceso electoral y la organización comunitaria.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud activa y participativa en la vida democrática y comunitaria.

  • Derechos Humanos: Aplicación en la sociedad contemporánea.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la aplicación práctica de los derechos humanos en la sociedad actual.
    • Objetivo Procedimental: Identificar casos y situaciones donde los derechos humanos son vulnerados o defendidos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la defensa activa y el respeto de los derechos humanos en todas las esferas de la vida.

• Tercer Trimestre:

  • Valores Universales: Justicia y su aplicación cotidiana.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el valor de la justicia y su relevancia en la vida diaria.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar principios de justicia en la resolución de conflictos y toma de decisiones.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de equidad y justicia en las interacciones sociales.

  • La Constitución Mexicana: Derechos y deberes de los ciudadanos.

    • Objetivo Conceptual: Conocer los derechos y deberes establecidos en la Constitución Mexicana.
    • Objetivo Procedimental: Explicar cómo los derechos y deberes ciudadanos se manifiestan en la vida cotidiana.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar el cumplimiento de los deberes ciudadanos y el respeto por los derechos propios y ajenos.

  • Participación Ciudadana: Defensa de derechos humanos.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la defensa de los derechos humanos en la participación ciudadana.
    • Objetivo Procedimental: Identificar y participar en actividades que promuevan y defiendan los derechos humanos.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de compromiso y responsabilidad hacia la promoción de los derechos humanos en la sociedad.

7. Educación Física

• Primer Trimestre:

  • Salud Integral y Ejercicio: Relación entre actividad física y salud.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la relación entre la actividad física regular y la salud integral.
    • Objetivo Procedimental: Participar en actividades físicas que promuevan la salud y el bienestar general.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud proactiva hacia el ejercicio y el autocuidado físico.

  • Deportes Individuales: Técnicas y estrategias.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las técnicas y estrategias de deportes individuales.
    • Objetivo Procedimental: Practicar deportes individuales, aplicando las técnicas aprendidas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de autosuperación y disciplina en la práctica deportiva.

  • Prevención de Lesiones: Calentamiento adecuado.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia del calentamiento para prevenir lesiones deportivas.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar técnicas de calentamiento adecuadas antes de realizar actividades físicas.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud preventiva y consciente hacia la seguridad en el deporte.

• Segundo Trimestre:

  • Deportes de Equipo: Trabajo en equipo y cooperación.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia del trabajo en equipo y la cooperación en deportes colectivos.
    • Objetivo Procedimental: Participar en deportes de equipo, fomentando la cooperación y el trabajo en equipo.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de cooperación y respeto hacia los compañeros de equipo.

  • Importancia del Ejercicio Regular: Impacto en la salud mental.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los beneficios del ejercicio regular en la salud mental.
    • Objetivo Procedimental: Incorporar el ejercicio regular como parte de una rutina de bienestar mental.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud positiva hacia la integración del ejercicio en la vida diaria.

  • Deportes Individuales: Entrenamiento específico.

    • Objetivo Conceptual: Conocer los principios de entrenamiento específico para deportes individuales.
    • Objetivo Procedimental: Practicar deportes individuales, aplicando un entrenamiento específico.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de perseverancia y dedicación en el perfeccionamiento de habilidades deportivas.

• Tercer Trimestre:

  • Prevención de Lesiones: Uso correcto del equipo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el uso correcto del equipo deportivo para prevenir lesiones.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar el uso adecuado del equipo durante la práctica deportiva.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de responsabilidad y cuidado hacia la seguridad personal y de los demás.

  • Deportes de Equipo: Estrategias de juego.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las estrategias de juego en deportes de equipo.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar estrategias de juego en la práctica de deportes colectivos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud competitiva y de fair play en los deportes de equipo.

  • Salud Integral y Ejercicio: Beneficios a largo plazo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los beneficios a largo plazo del ejercicio regular para la salud integral.
    • Objetivo Procedimental: Integrar el ejercicio como parte de un estilo de vida saludable a largo plazo.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de compromiso con el autocuidado y el bienestar físico y mental.

8. Tecnología

• Primer Trimestre:

  • Informática Básica: Uso de sistemas operativos.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los conceptos básicos de los sistemas operativos y su uso.
    • Objetivo Procedimental: Manejar sistemas operativos para realizar tareas básicas en una computadora.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud proactiva y responsable hacia el uso de la tecnología.

  • Uso de Internet: Navegación segura y efectiva.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los principios de la navegación segura y efectiva en Internet.
    • Objetivo Procedimental: Navegar por Internet de manera segura, utilizando motores de búsqueda y otras herramientas en línea.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud crítica y segura hacia el uso de Internet.

  • Seguridad Informática: Protección de datos personales.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la protección de datos personales en línea.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar medidas de seguridad para proteger la información personal en el entorno digital.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de responsabilidad hacia la protección de la privacidad y los datos personales.

• Segundo Trimestre:

  • Creación de Proyectos Digitales: Presentaciones multimedia.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las herramientas y técnicas para crear presentaciones multimedia efectivas.
    • Objetivo Procedimental: Desarrollar proyectos digitales, utilizando software de presentaciones multimedia.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la creatividad y la innovación en la creación de contenidos digitales.

  • Ética en el Uso de la Tecnología: Propiedad intelectual y privacidad.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los principios éticos relacionados con la propiedad intelectual y la privacidad en línea.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar principios éticos en el uso de tecnología, respetando la propiedad intelectual y la privacidad.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud ética y responsable en el entorno digital.

  • Informática Básica: Procesadores de texto y hojas de cálculo.

    • Objetivo Conceptual: Conocer el uso de procesadores de texto y hojas de cálculo para tareas académicas.
    • Objetivo Procedimental: Manejar software de procesadores de texto y hojas de cálculo para crear y gestionar documentos.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud de competencia y precisión en el uso de herramientas informáticas.

• Tercer Trimestre:

  • Uso de Internet: Redes sociales y correo electrónico.

    • Objetivo Conceptual: Comprender el uso seguro y responsable de redes sociales y correo electrónico.
    • Objetivo Procedimental: Gestionar cuentas en redes sociales y correo electrónico de manera efectiva y segura.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud crítica y responsable hacia el uso de redes sociales y correo electrónico.

  • Seguridad Informática: Reconocimiento de amenazas en línea.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las amenazas comunes en línea y cómo protegerse de ellas.
    • Objetivo Procedimental: Implementar medidas de seguridad para protegerse de amenazas en línea como el phishing y el malware.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud proactiva hacia la seguridad cibernética y la protección en línea.

  • Creación de Proyectos Digitales: Desarrollo de blogs y proyectos en línea.

    • Objetivo Conceptual: Conocer las herramientas y técnicas para desarrollar blogs y proyectos en línea.
    • Objetivo Procedimental: Crear y gestionar un blog o proyecto digital en línea.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar la creatividad, la innovación y la expresión personal a través de plataformas digitales.

9. Coaching Educativo

• Primer Trimestre:

  • Autoconocimiento y Autoestima: Desarrollo de una autoimagen positiva.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia del autoconocimiento y la autoestima en el desarrollo personal.
    • Objetivo Procedimental: Participar en actividades que fomenten el autoconocimiento y la autoestima.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de autoaceptación y confianza en uno mismo.

  • Pensamiento Crítico y Creativo: Introducción al pensamiento crítico.

    • Objetivo Conceptual: Comprender los conceptos básicos del pensamiento crítico y creativo.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar el pensamiento crítico en la resolución de problemas y toma de decisiones.
    • Objetivo Actitudinal: Desarrollar una actitud analítica y abierta hacia el aprendizaje y la solución de problemas.

  • Cuidado del Cuerpo y la Mente: Importancia del autocuidado.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia del autocuidado para la salud física y mental.
    • Objetivo Procedimental: Implementar prácticas de autocuidado en la rutina diaria.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de respeto y cuidado hacia uno mismo y hacia los demás.

• Segundo Trimestre:

  • Relaciones Interpersonales: Comunicación efectiva y empatía.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la comunicación efectiva y la empatía en las relaciones interpersonales.
    • Objetivo Procedimental: Practicar habilidades de comunicación efectiva y empatía en situaciones sociales.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de respeto, empatía y colaboración en las relaciones interpersonales.

  • Resolución de Problemas y Creatividad: Técnicas de resolución creativa.

    • Objetivo Conceptual: Conocer técnicas de resolución de problemas y fomento de la creatividad.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar técnicas creativas para resolver problemas y superar desafíos.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud innovadora y proactiva hacia la resolución de problemas.

  • Equilibrio entre Vida Académica y Personal: Manejo del tiempo y organización.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia del equilibrio entre la vida académica y personal.
    • Objetivo Procedimental: Implementar técnicas de manejo del tiempo y organización para mantener un equilibrio saludable.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud equilibrada y organizada hacia el estudio y la vida personal.

• Tercer Trimestre:

  • Proyecto de Vida y Toma de Decisiones: Planificación de metas a largo plazo.

    • Objetivo Conceptual: Comprender la importancia de la planificación de metas a largo plazo en el desarrollo personal y profesional.
    • Objetivo Procedimental: Desarrollar un plan de vida, estableciendo metas y objetivos a largo plazo.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de proactividad y compromiso hacia la planificación y logro de metas.

  • Pensamiento Abstracto y Creativo: Desarrollo de habilidades creativas.

    • Objetivo Conceptual: Conocer técnicas para el desarrollo del pensamiento abstracto y creativo.
    • Objetivo Procedimental: Aplicar técnicas de pensamiento abstracto en actividades creativas y artísticas.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud abierta y flexible hacia la creatividad y la innovación.

  • Bienestar Integral y Preparación para el Futuro: Estrategias para mantener el bienestar.

    • Objetivo Conceptual: Comprender las estrategias para mantener un bienestar integral en la vida cotidiana.
    • Objetivo Procedimental: Implementar prácticas de bienestar físico, mental y emocional en la rutina diaria.
    • Objetivo Actitudinal: Fomentar una actitud de cuidado personal y preparación para el futuro en todas las esferas de la vida.